آموزشي ادبي

اعلام اسامی برگزیدگان مسابقه ی کتابخوانی ( جویبار لحظه ها )

1- اعظم رئوفی منش : کد پرسنلی 21081611 از ناحیه 4

2- اکرم اکبری فراهانی : کد پرسنلی 21085543 از ناحیه 2

3- لیلی کوهستانی : کد پرسنلی 75304495 از ناحیه 1

|+| نوشته شده توسط گروه زبان و ادبيات در سه شنبه هشتم اسفند 1391 ساعت 9:12 |

سوالات آزمون آنلاین جویبار لحظه ها همراه پاسخ

....ادامه مطلب

|+| نوشته شده توسط گروه زبان و ادبيات در دوشنبه شانزدهم بهمن 1391 ساعت 8:33 |

مسابقه ی غیرحضوری کتابخوانی دیماه 91

زبان و ادبیات فارسی استان قم در اجرای بند 7 برنامه ی عملیاتی سالانه در نظر دارد مسابقه ی غیر حضوری کتابخوانی بین همکاران رشته ی ادبیات در مقطع متوسطه برگزار نماید لذا از همکاران محترم خواهمشند است در این مسابقه شرکت فرمایند.

منبع : کتاب جویبار لحظه ها تألیف دکتر محمد جعفر یاحقّی از ص 160 تا 197 و 218 – 305

زمان : جمعه 6/11/91 از ساعت 10 تا 14

نحوه ی شرکت در مسابقه: همکاران محتر می توانند پس ازمطالعه ی منبع مسابقه در تاریخ مذکور ( جمعه 06/11/91 ) به سایت http://etest.qomgt.ir/index.php (گروه تکنولوژی و گروه های آموزشی استان قم) مراجعه فرمایند.

همکاران محترم می توانند برای تهیه لوح فشرده ی منبع مسابقه به گروه های ادبیات نواحی یا گروه زبان و ادبیات فاسی استان مراجعه فرمایند.

/**/

|+| نوشته شده توسط گروه زبان و ادبيات در سه شنبه دوازدهم دی 1391 ساعت 11:37 |

صفحات منتخب ادبیات داستانی جهت شرکت در مسابقه ی آنلاین

قابل توجه همکاران محترم رشته زبان و ادبیات فارسی

با سلام و احترام

دبیرخانه گروه زبان و ادبیات فارسی در نظر دارد مسابقه ی آنلاین تحت عنوان شناخت ادبیات داستانی از کتاب عناصر داستان تألیف جمال میرصادقی  در بهمن ماه سال جاری برگزار نماید لذا از همکاران ارجمند دعوت می شود جهت آمادگی شرکت در آزمون ، بخش های منتخب زیر را مطالعه فرمایند . تاریخ دقیق آزمون متعاقباً از طریق همین وبلاگ اعلام خواهد شد.

بخش های برگزیده کتاب عناصر داستان جمال میرصادقی :

        از آغاز              تا          صفحه ۳۷

        از صفحه ۸۱      تا         صفحه ۱۱۰

       از صفحه ۱۷۱      تا         صفحه ۱۸۲

      از صفحه ۳۸۳      تا         صفحه  ۴۳۹

      از صفحه ۴۴۵      تا         صفحه ۴۵۴

     از صفحه ۴۹۹      تا         صفحه  ۵۲۳

     از صفحه ۵۴۱      تا         صفحه  ۵۴۷

|+| نوشته شده توسط گروه زبان و ادبيات در سه شنبه پنجم دی 1391 ساعت 11:10 |

فراخوان نقد و برسی کتب کمک آموزشی

|+| نوشته شده توسط گروه زبان و ادبيات در چهارشنبه دوم آذر 1390 ساعت 13:4 |

فراخوان مقاله

|+| نوشته شده توسط گروه زبان و ادبيات در چهارشنبه دوم آذر 1390 ساعت 12:56 |

کلید سوالات مسابقه کتابخوانی مرحله 2

با سپاس از همکاران شرکت کننده در مسابقه کتاب خوانی مرحله ۲ کتاب بیان دکتر سیروس شمیسا

متن سوالات و کلید آن در قسمت ادامه مطلب

....ادامه مطلب

|+| نوشته شده توسط گروه زبان و ادبيات در چهارشنبه هجدهم خرداد 1390 ساعت 10:31 |

مسابقه کتاب خوانی مرحله 3 کتاب بیان دکتر سیروس شمیسا

راهنماي پاسخ گويي به سؤالات مسابقه ي كتاب خواني

همکاران عزیز بعد از مشاهده  سوال ها؛‌ ابتدا پاسخ سؤالات را در برگه اي يادداشت كنند،

سپس براي پاسخ گويي  مي توانند از يكي از روش هاي زير اقدام نمايند:

روش اوّل:

 ۱-   روي قسمت نظربدهيد كليك كنيد؛

 2-   پس از باز شدن پنجره ي نظرات وبلاگ در كادر نام شما : نام و نام خانوادگي خود را وارد نماييد؛

 3-   وارد نمودن  پست الكترونيك و وب سايت الزامي نيست؛

 4-   دركادر نظرات ، ابتدا نام آموزشگاه – ناحيه و تلفن تماس خود را بنويسيد؛

 5-   پاسخ هاي خود را مانند نمونه بنويسيد: 1- الف/ 2- ب / 3- ج / 4- د ؛

 6-  حتما  قسمت نظر به صورت خصوصي براي نويسنده وبلاگ ارسال شود تيك زده شود؛

 7-   كد مشاهده شده را عينا تايپ كنيد؛

 8-   دكمه ي ثبت نظر را كليك كنيد؛

 9-   در صورت صحيح بودن مراحل قبلي اين پيغام داده خواهد شد:

" نظر شما به ثبت رسيد و براي نويسنده ي وبلاگ نمايش داده خواهد شد؛"

 10- بستن پنجره .

 روش دوم:

پس از مشاهده ي سؤالات پاسخ ها را  به آدرس ,

qomfarsig@yahoo.com

 به همراه مشخصات كامل ایمیل كنيد

 روش سوم :

ارسال پيامك به شماره 09198500094  

متن سؤالات در قسمت ادامه مطلب

|+| نوشته شده توسط گروه زبان و ادبيات در چهارشنبه یازدهم خرداد 1390 ساعت 11:33 |

مسابقه الکترونیکی کتاب خوانی

بسمه تعالي

 در راستای اجرای برنامه­ي عملیاتی سال جاری و به منظور ارتقای علمی دبیران محترم،گروه آموزشی زبان وادبيات فارسي در نظر دارد مسابقه­ي کتابخوانی به صورت  الکترونیکی(غيرحضوري) برگزار نماید.

منبع مسابقه:کتاب  بیان دکتر سیروس شمیسا

زمان مسابقه: چهارشنبه ۱۱/۳/۹۰

سؤالات در تاریخ مقرر رأس ساعت 10 صبح در وبلاگ گروه زبان وادبيات فارسي قرار خواهد گرفت.

راهنمای پاسخ گویی به سؤالات در وبلاگ گروه موجود  است.

شيوه­ي پاسخگويي: همكاران ارجمند مي­توانند از ساعت 10صبح چهارشنبه ۱۱/۳/۹۰ الي 10 صبح پنجشنبه ۱۲/۳/۹۰ به مدت 24 ساعت به شيوه­هاي ذيل پاسخ سؤالات را ارسال فرمايند.

۱- از طريق وبلاگ گروه ادبيات فارسي استان به آدرسwww.qom-adabiyatfarsi.blogfa.com

۲ - از طريق ارسال پيامك به شماره 09198500094

۳ - از طریق رایانامه گروه به آدرس زیر

qomfarsig@yahoo.com

* همكاران ارجمند ابتدا شماره­ي سؤال سپس شماره­ي گزينه­ صحيح را وارد نمايند.

امتیازات:

·       اهداي لوح تقدیر به نفراول ازطرف اداره ی كل

·       اهداي لوح تقدیربه نفر دوم و سوم ازطرف نواحی و مناطق محل خدمت

·       اعطای گواهی دانش افزایی به کلیه­ي شرکت کنندگان

         

                                                         گروه آموزشی زبان و ادبیات فارسی متوسطه استان قم       

                                                                                                                                                                                                                                            

|+| نوشته شده توسط گروه زبان و ادبيات در چهارشنبه چهاردهم اردیبهشت 1390 ساعت 23:24 |

آموزش خلاقيت با سؤالات واگرا

 

بدون شك آينده هرجامعه اي را خلاقيت افراد آن جامعه مي سازد و در عصر دانايي محوري كشوري مي تواند جايگاه مطلوب در كهكشان رقابت هاي اقتصادي، فرهنگي و اجتماعي داشته باشد كه روي آموزش خلاقيت به دانش آموزان خود سرمايه گذاري كند، زيرا بنابر نتايج تحقيقات مختلف و برخلاف تصورهاي غلطي كه خلاقيت را ذاتي مي دانند، خلاقيت امري اكتسابي است، بنابراين يكي از وظايف اساسي نظام آموزشي، آموزش خلاقيت به دانش آموزان است.
    براي آموزش خلاقيت راه هاي گوناگوني وجود دارد كه يكي از آنها استفاده از سؤالات واگرا در جريان فرايند آموزش است.

 

....ادامه مطلب

|+| نوشته شده توسط گروه زبان و ادبيات در چهارشنبه بیست و چهارم فروردین 1390 ساعت 12:42 |

نتایج مسابقه کتابخوانی الکترونیکی ( حماسه سرایی در ایران )

با سپاس از همکاران شرکت کننده در مسابقه کتاب خوانی الکترونیکی ( حماسه سرایی در ایران ) اسامی برگزیدگان به شرح ذیل اعلام می گردد :

 خانم لیلا کوهستانی          ناحیه ۱   ( تقدیرنامه استانی )

 خانم زهرا تقوی                ناحیه ۱   ( تقدیرنامه ناحیه )

خانم فاطمه   حسن زاده     ناحیه ۱   ( تقدیرنامه ناحیه )

خانم اعضم رئوفی منش      ناحیه ۴   ( تقدیرنامه ناحیه )

خانم لیلا     بیگی              جعفرآباد   ( تقدیرنامه منطقه )

خانم  مینا   کوثری                ناحیه ۴   ( تقدیرنامه ناحیه )

خانم ناهید کاظمی               ناحیه ۲   ( تقدیرنامه ناحیه )

خانم  فرح فردوسی زاده        ناحیه ۱   ( تقدیرنامه ناحیه )

خانم حوراسادت  امامی          ناحیه ۴   ( تقدیرنامه ناحیه )

|+| نوشته شده توسط گروه زبان و ادبيات در چهارشنبه بیست و چهارم فروردین 1390 ساعت 12:1 |

همایش استانی ادبیات معاصر

قابل توجه همکاران محترم

همایش استانی ادبیات معاصر با حضور ارزشمند

جناب آقای دکتر مرتضی رزاق پور

زمان : یکشنبه ۱۵ / ۱۲ / ۱۳۸۹  ساعت :  ۳۰ : ۱۲۰ - ۳۰ : ۱۸

مکان : سالن اجتماعات اداره آموزش و پرورش ناحیه ۳  

رواق منظر چشم من آشیانه ی توست                      کرم نما و فرود آ که خانه خانه ی توست

ترا من چشم در راهم

|+| نوشته شده توسط گروه زبان و ادبيات در چهارشنبه چهارم اسفند 1389 ساعت 10:32 |

طراحی سؤالات فرادانش

 

         فراخوان طراحی سؤالات فرادانشی

      دروس زبان فارسی 2 ، 3 و چهارم عمومی و آرایه های ادبی

آشنايي با نحوه ي طراحي سؤالات فرادانش

در راستاي سياست حذف كنكور سراسري و رواج آزمون­هاي نهايي در همه_­ي پايه­ها و نيز جهت گيري سؤالات نهايي به سمت سؤالات فرادانشي، آشنايي همكاران ارجمند با شيوه­ي طراحي اين گونه سؤالات، امري ضروري به نظر مي­رسد.

بنابراين، گروه آموزشي زبان و ادبيات فارسي استان، براي آشنايي با سؤالات فرادانشي، مطالبي فراهم آورده است. اميد است كه در پيشبرد اهداف آموزشي مؤثر واقع شود.

دانش كه همان محفوظات است پايين­ترين سطح طرح سؤال است؛ مراحل بعداز سطح دانش عبارتند از فهميدن، به كاربستن، تجزيه تحليل، تركيب، ارزشيابي و قضاوت كردن است.

هر چقدر به ارزشيابي و قضاوت نزديك‌تر مي‌شويم، سطح سؤال مشكل‌تر و فني‌تر مي­شود. به اين پنج سطح-كه بالاتر از دانش است-فرادانش گويند. اينك هر يك از موارد پنج گانه به اجمال بيان مي­گردد.

....ادامه مطلب

|+| نوشته شده توسط گروه زبان و ادبيات در چهارشنبه بیستم بهمن 1389 ساعت 21:40 |

سئوالات مسابقه ي كتابخواني

همکاران محترم برای دریافت سئوالات مسابقه ی کتابخوانی روی ادامه مطلب کلیک نمایند .

همکاران عزیز بعد از مشاهده سوال ها؛‌ براي پاسخ گويي مي توانند از روش هاي زير اقدام نمايند.

روش اوّل: ۱- روي قسمت نظربدهيد كليك كنيد؛

۲- پس از باز شدن پنجره ي نظرات وبلاگ در كادر نام شما : نام و نام خانوادگي خود را وارد نماييد؛

3- وارد نمودن پست الكترونيك و وب سايت الزامي نيست؛

4- دركادر نظرات ، ابتدا نام آموزشگاه – ناحيه و تلفن تماس خود را بنويسيد؛

۵- پاسخ هاي خود را مانند نمونه بنويسيد: 1- الف/ 2- ب / 3- ج / 4- د ؛

6- قسمت نظر به صورت خصوصي براي نويسنده وبلاگ ارسال شود ،حتما تيك زده شود؛

 7- كد مشاهده شده را عينا تايپ كنيد؛

8- دكمه ي ثبت نظر را كليك كنيد؛

 9- در صورت صحيح بودن مراحل قبلي اين پيغام داده خواهد شد: نظر شما به ثبت رسيد و براي نويسنده ي وبلاگ نمايش داده خواهد شد؛

10- بستن پنجره . ( با آرزوي موفقيت براي شما- گروه ادبيات استان قم )

روش دوم: پس از مشاهده ي سؤالات ،‌پاسخ آن ها را از طريق ايميل گروه ارسال نماييد . qomfarsig@yahoo.com

روش سوم : از طريق ارسال پيامك به شماره 09198500094

|+| نوشته شده توسط گروه زبان و ادبيات در چهارشنبه ششم بهمن 1389 ساعت 10:0 |

تهیه فیلم کوتاه تدریس

بسمه تعالي

                                        فراخوان تهيه­ي فيلم كوتاه تدريس برتر

                                                                                                                                                                                                                                  گروه گروه زبان و ادبيات فارسي استان قم در نظر دارد در راستاي اجراي برنامه­ي عملياتي  دبيرخانه­ي راهبري زبان و ادبيات فارسي مستقر در استان فارس، اقدام به تهيّه­ي فيلم­هاي تدريس­برتر در درس آرايه­هاي ادبي(بخش 1 الي 3) نمايد. لذا از دبيران محترم ادبيات استدعا دارد نسبت به تهيه­ي فيلم مذكور براساس شرايط ذيل اقدام فرمايند.

ويژگي­هاي فيلم ارسالي:

1- فيلم­هاي ارسالي بايد از يكي از دروس بخش­هاي 1 الي 3 كتاب آرايه­هاي ادبي تهيّه شده ­باشد.

2- كليه­ي معيارهاي تدريس رعايت شود.

3- مدّت زمان تدريس 30 دقيقه باشد.

4- فيلم مذكور روي لوح فشرده ارسال شود.

5- طرح درس مبحث تدريس شده در قالب يك فايل word تنظيم و به همراه فيلم به گروه آموزشي زبان و ادبيات فارسي متوسطه استان ارسال شود.

بديهي است دبيرخانه­ي كشوري زبان و ادبيات فارسي امتيازاتي براي تهيه­كنندگان فيلم­هاي برگزيده در نظر مي­گيرد.

 مهلت ارسال : یکشنبه ۲۴ بهمن

تلفن تماس: ‌7757214، 7715350 و 7715045

گروه آموزشي زبان وادبيات فارسي استان قم

|+| نوشته شده توسط گروه زبان و ادبيات در چهارشنبه بیست و دوم دی 1389 ساعت 10:38 |

مسابقه ­ي كتابخواني ادبيات (غير حضوري)

بسمه تعالي

 در راستای اجرای برنامه­ي عملیاتی سال جاری و به منظور ارتقای علمی دبیران محترم،گروه آموزشی زبان وادبيات فارسي در نظر دارد مسابقه­ي کتابخوانی به صورت  الکترونیکی(غيرحضوري) برگزار نماید.

منبع مسابقه:کتاب

   

حماسه سرايي در ايران، دكتر ذبيح الله صفا

از صفحه­ي  1 تا 110

زمان مسابقه: چهارشنبه 6/11/89

سؤالات در تاریخ مقرر رأس ساعت 10 صبح در وبلاگ گروه زبان وادبيات فارسي قرار خواهد گرفت.

راهنمای پاسخ گویی به سؤالات در وبلاگ گروه موجود  است.

شيوه­ي پاسخگويي: همكاران ارجمند مي­توانند از ساعت 10صبح چهارشنبه 6/11/89 الي 10 صبح پنجشنبه 7/11/89 به مدت 24 ساعت به شيوه­هاي ذيل پاسخ سؤالات را ارسال فرمايند.

1- از طريق وبلاگ گروه ادبيات فارسي استان به آدرسwww.qom-adabiyatfarsi.blogfa.com

2- از طريق ارسال پيامك به شماره 09198500094

* همكاران ارجمند ابتدا شماره­ي سؤال سپس شماره­ي گزينه­ صحيح را وارد نمايند.

امتیازات:

·       اهداي لوح تقدیر به نفراول ازطرف اداره كل

·       اهداي لوح تقدیربه نفر دوم ازطرف نواحی و مناطق محل خدمت

·       اعطای گواهی دانش افزایی به کلیه­ي شرکت کنندگان

      گروه تكنولو‍ ژ ي و گروه هاي متوسطه آموزشي                                                                                                                                                                                                                                                                               گروه زبان و ادبيات فارسي استان قم                                                                                               

|+| نوشته شده توسط گروه زبان و ادبيات در پنجشنبه شانزدهم دی 1389 ساعت 10:15 |

فراخوان كشوري مقاله ادبيات آييني

1) مقدمه

ادب آييني به بخشي از ادبيات اطلاق مي­شود كه آموزه ­هاي ديني نظير ارزش ­هاي اخلاقي و باورهاي آسماني را در بر مي گيرد . بي ترديد اين نوع ادبي كه، جزءِ جدايي ناپذير ادبيات ماست پيشينه اي كهن دارد. شاعران آييني ما غالباً دل در گرو دين داشته اند، و هدف و مقصودشان مشترك بوده است. اين نوع ادبي كه داراي تنوع بسياري است در دور ه ­هاي گوناگون بسته به شرايط سياسي – اجتماعي تجلي يافته است.

آنچه مد نظر اين فراخوان است بررسي ادب آييني در شعر و نثر سه دهه ­ي اخير است.

....ادامه مطلب

|+| نوشته شده توسط گروه زبان و ادبيات در چهارشنبه هفدهم آذر 1389 ساعت 14:27 |

شیوه نامه­ی فنی اجرای جشنواره­ی روش­هاي فعال تدریس زبان فارسی(1)

شيوه نامه ي فني اجرايي جشنواره ي الگوهاي برترتدريس زبان فارسي (۱)سال تحصيلي ۸۹/۸۸

این شیوه نامه در پنج فصل تنظیم شده است، که عبارتند از:

  1)مقدمه و اهداف

  2)تعاریف کلی اصطلاحات

  3)الگوهای تدریس مورد استفاده در جشنواره

  4) معرفی الگوهای اطلاعات پردازی

  5)کتاب درسی و موضوعات انتخابی

 

·             مقدمه

         به من بگو/فراموش می­کنم

         به من نشان بده/ به خاطر می­سپارم

         ذهنم را در گیر کن/ یاد می گیرم    (یک ضرب المثل قدیم چینی)

 آموزش فعالیتی علمی و دقیق است که کسب مهارت در آن، هم به آگاهی و دانش نیازمند است و هم به تجربه و تمرین. جشنواره های الگوهای برتر تدریس فرصت مناسبی است تا معلمان و دبیران توانایی­ها و خلاقیت­های خود را عرضه کنند وبه محک گذارند، که هم در ارتقای سطح علمی خود کوشیده و هم موجبات ترویج الگوهای تدریس برتر را فراهم آورده باشند.

 آموختن شیوه­های تفکر به دانش­آموزان و فنون درگیر کردن ذهن آن­ها با موضوعات درسی از مهم­ترین فعالیت­های جریان آموزش است. یک معلم آگاه به جای انباشتن حافظه­ی دانش آموزان و بمب باران اطلاعاتی آنان، ذهن آن­ها را تحریک و تشحیذ می­کند تا خود به درک و کشف واقعیات برسند. شیوه­های گردآوری اطلاعات ،تجزیه و تحلیل و سازمان دهی آن ها استنتاج و نتیجه گیری صحیح،  از ضروریات و ویژگی های افراد یک جامعه­ی پیشرفته است. وکسب این صفات به داشتن آموزش و پرورشی علمی و پیشرفته وابسته است. الگوهای تدریس ابزار کاری هستند در اختیار معلم، که بتواند فرایند آموزش و پرورش نوآموزان را به نحوی صحیح و شایسته پیش ببرد. و انسان هایی توانا به جامعه تحویل دهد که هم خوب و درست بیندیشند هم خوب و درست رفتار کنند.

 

 اهداف جشنواره­ی روش­هاي فعال تدریس زبان فارسی(1): مهم­ترین اهدافی که این جشنواره دنبال می­کند،عبارتند از:

1. ارتقای سطح کیفی آموزش زبان فارسی
2. رشد فرهنگ کاوشگری در میان دبیران زبان فارسی برای یافتن شیوه­های مؤثر و نوین تدریس
3. آشنایی دبیران زبان فارسی با الگوها ،روش ها و فنون تدریس نوین
4. ترویج و اشاعه­ی الگوهای برتر تدریس
5. تشویق و ترغیب دبیران خلاق و تلاشگر زبان فارسی

....ادامه مطلب

|+| نوشته شده توسط گروه زبان و ادبيات در سه شنبه سوم فروردین 1389 ساعت 15:28 |

راهنماي پاسخ گويي به سؤالات مسابقه ي كتابخواني

همکاران عزیز بعد از مشاهده  سوال ها؛‌ براي پاسخ گويي

مي توانند از روش هاي زير اقدام نمايند.

 

روش اوّل:

 

۱-   روي قسمت نظربدهيد كليك كنيد؛

 

2-   پس از باز شدن پنجره ي نظرات وبلاگ در كادر نام شما :

 

 نام و نام خانوادگي خود را وارد نماييد؛

 

3-   وارد نمودن  پست الكترونيك و وب سايت الزامي نيست؛

 

4-   دركادر نظرات ، ابتدا نام آموزشگاه – ناحيه و تلفن تماس

 

خود را بنويسيد؛

 

5-   پاسخ هاي خود را مانند نمونه بنويسيد: 1- الف/ 2- ب / 3- ج / 4- د ؛

 

6-   قسمت نظر به صورت خصوصي براي نويسنده وبلاگ

 

ارسال شود ،حتما تيك زده شود؛

 

7-   كد مشاهده شده را عينا تايپ كنيد؛

 

8-   دكمه ي ثبت نظر را كليك كنيد؛

 

9-   در صورت صحيح بودن مراحل قبلي اين پيغام داده خواهد شد:

 

نظر شما به ثبت رسيد و براي نويسنده ي وبلاگ نمايش داده خواهد شد؛

 

10- بستن پنجره .

 

( با آرزوي موفقيت براي شما- گروه ادبيات استان قم )

 

روش دوم:

 

پس از مشاهده ي سؤالات ،‌پاسخ آن ها را از طريق ايميل گروه

 

 ارسال نماييد .  qomfarsig@yahoo.com 

|+| نوشته شده توسط گروه زبان و ادبيات در دوشنبه بیست و چهارم اسفند 1388 ساعت 0:10 |

فراخوان مقاله کشوری ادبیات پایداری

گروه آموزشی زبان و ادبیات فارسی متوسطه ی سازمان آموزش و پرورش قم با همکاری بنیاد حفظ آثار و ارزش های دفاع مقدس این استان برآن شد تا با فراخوان کشوری ادبیات پایداری گامی دراین مسیر بردارد .

محورها و موضوعات پیشنهادی:

محورها و موضوعات پیشنهادی:

۱- نقش ادبیات پایداری در حفظ ارزشهای اسلامی - انقلابی

۲- سبک شناسی ادبیات پایداری دوران دفاع مقدس( تعریف، پیشینه و عناصر)

۳- بررسی مقایسه ای درون مایه های ادبیات پایداری ایران با دیگر کشورها

۴- سیر تحلیلی ادبیات پایداری از گذشته تا کنون

۵- آسیب شناسی ادبیات پایداری دوران دفاع مقدس( عناصر، فرم ، زبان، مضمون)

۶-نقد و بررسی فصل ادبیات پایداری در کتب درسی ادبیات دوره ی متوسطه

۷- پیشنهاد متون درسی ویژه ی فصل ادبیات پایداری

۸- بررسی جایگاه ادبیات پایداری در ادبیات معاصر ایران

۹- راهکارهای ترویج فرهنگ دفاع مقدس

۱۰ جامعه شناسی ادبیات پایداری

و... .

تبصره : مقالاتی که موضوعات جدید و ابتکاری داشته باشند از امتیاز ویژه ای برخودارند

نحوه تنظیم و ارسال:

۱-در نگارش مقاله اصول و شیوه های تحقیق و مقاله نویسی رعایت شود

۲- مقالات در قالب لوح فشرده در محیط نرم افزار ورد تهیه همراه با یک نسخه ی چاپی ارسال شود

۳- آثار ارسالی بازگردانده نمی شود

۴- مشخصات نویسنده ی مقاله به صورت کامل بر روی جلد نوشته شود

۵- گروه ادبیات در ویرایش مقالات برای چاپ آزاد است.

امتیازات:

 ارایه ی تقریر نامه به نفرات برتر از طرف سازمان آموزش و پرورش استان قم 

ارایه ی گواهی خود آموزی و دانش افزایی از طرف کارشناس تکنولوژی و گروه های آموزشی استان قم

تدوین و نشر آثار برتر و اعطای لوح تقریر و تجلیل از برگزیدگان از طرف بنیاد حفظ آثار و ارزش های دفاع مقدس قم

مهلت ارسال آثار به گروه های استان قم تا ۱۵ اسفند ماه ۱۳۸۸ است.

نشانی دبیرخانه: قم - خیابان شهید لواسانی ( ساحلی) کوچه شماره ۳۳ - پلاک ۴ تلفن : ۷۷۱۵۰۴۵-۷۷۱۵۳۵۰-۷۷۵۷۲۱۴

رایانامه:qomfarsig@yahoo.com        

 

|+| نوشته شده توسط گروه زبان و ادبيات در چهارشنبه سی ام دی 1388 ساعت 8:39 |

فراخوان مقاله ی استان قزوین

گروه زبان و ادبیات فارسی استان قزوین با هماهنگی دبیرخانه کشوری برگزار می کند

همایش تجلی معارف دین در ادب فارسی

موضوع مقالات:

- تاثیر معارف اسلامی در رشد و تعالی تحمیدیه های فارسی

۲-تاثیر قرآن و حدیث و نهج البلاغه در شعر شاعران و نویسندگان

۳- تجلی سیمای پیامبر اکرم (ص) و ائمه معصومین (ع) در ادب فارسی

۴- جلوه های عرفان اسلامی در آثار شاعران و نویسندگان

۵- بهره گیری از نماد و تمثیل در بیان معارف اسلامی

۶- شعر و شاعری در خدمت بیان و اندیشه های دینی و اخلاقی

۷- دعوت از راستی و درستی و پرهیز از پلیدی و ناروایی در ادب فارسی

۸- جلوه های معارف دینی و اخلاقی در ادبیات معاصر

۹- جایگاه ادبیات آیینی قزوین در ادب فارسی

نحوه ی تنظیم و ارسال اثار:

مقالات به صورت تایپ شده در برگه ی یک رو تهیه شود

مقالات حداکثر در ۱۵ صفحه تنظیم گردد

مقالات در قالب نرم افزار ورد و با فونت ۱۲ و به صورت سی دی همراه با اصل مقالات ارسال گردد

مشخصات نویسنده به همرام نشانی کامل و شماره تلفن همراه به صورت کامل بر روی جلد درج گردد

آخرین مهلت ارسال اثار ۱۰/۱۱/۸۸

زمان برگزاری همایش: ۱۰/۱۲/۸۸

نشانی دبیرخانه ی همایش : قزوینُ- فلکه عدل -بن بست یاسمن- ُ روبه روی سالن کوثر -ُ گروه های آموزشی استان قزوین تلفن دبیر خانه : ۳۳۳۳۳۶۷

|+| نوشته شده توسط گروه زبان و ادبيات در چهارشنبه سی ام دی 1388 ساعت 8:35 |

طرح هم اندیشی پویا

 

طرح هم اندیشی پویا

 

 

گروه آموزشي زبان وادبيات فارسي استان قم در نظر دارد

 

براي پاسخ به پرسش‌ها و رفع  ابهام‌های کتب درسی

 

کارگاه آموزشی در وبلاگ گروه دایر نماید.

 

همکاران محترم می‌توانند پاسخ ها و دیدگاه های خود

 

را دربخش نظرات وبلاگ درج یا به رایانامه گروه

 

ارسال نمایند تا با نام خود آن ها در وبلاگ قرار گیرد.

 

بدیهی است از همکارانی که در این هم اندیشی

 

شرکت نموده و آن را با حضور پویای خویش پویاتر

 

سازند، در پایان سال تحصیلی تقدیر به عمل خواهد

 

 آمد و پرسش ها و پاسخ های این طرح نیز

 

در قالب جزوه‌ای تدوین و در اختیار دیگر

 

 همکاران قرار خواهد گرفت.

 

در این راستا و در اولین گام پرسش های ذیل

 

مطرح می گردد:

 

1-    آیا عبارت های کنایی مانند «چشم پوشیدن » یا

 

«شکم را صابون زدن »که فعل مرکب  می سازند،

 

یک واژه به شمار می آیند؟

 

2- ضمایر منفصل ، متصل و صفات پیشین تکواژ قاموسی

 

هستند یا دستوری؟

 

3- واژه‌های «سرمایه» ، «سرزمین» و «قلمرو» از نظر

 

ساخت چه نوع واژه‌ای هستند ؟

 

 

امتیازات :

 

1-    اعطای لوح تقدیر به نفر اول از طرف سازمان ؛

 

2-    اعطای لوح تقدیر به نفرات دوم و سوم از طرف نواحی و 

 

 مناطق محل خدمت؛

 

3-    اعطای گواهي دانش افزايي به همكاراني

 

كه حضوري پويا دارند.

 

|+| نوشته شده توسط گروه زبان و ادبيات در چهارشنبه بیست و پنجم آذر 1388 ساعت 8:25 |

فراخوان طراحي درس نامه ي الكترونيكي

 

فراخوان  طراحي درس نامه ي الكترونيكي

 

فناوري اطلاعات و ارتباطات ،امكانات گوناگون و گسترده­اي در

 

اختيار افراد و نهادهاي آموزشي نهاده است كه بهره­گيري

 

مناسب از اين فرصت مي بايد از اولويت هاي متوليان امر

 

آموزش باشد . دبيرخانه­ي راهبري  زبان وادبيات فارسي كشور

 

( مستقر در ايلام ) در راستاي رشد و توسعه­ي آموزش زبان و

 

ادبيات فارسي و ترغيب همكاران به استفاده از ابزارهاي نوين

 

 فناوري و اطلاعات و ارتباطات ،  به ياري خداوند متعال اقدام به

 

برگزاري مسابقه­ي طراحي درس­نامه­ي الكترونيكي در بين

 

دبيران زبان و ادبيات فارسي مقطع متوسطه­ي كشور مي­

 

نمايد .

 

تعریف و چارچوب :

 

منظوراز درس­نامه­ي الكترونيكي ، توليد محتواي الكترونيكي با

 

استفاده از ويژگي چند رسانه­اي همچون : فيلم ، پويا­نمايي ،

 

صوت ، تصوير ، متن ،‌ و آرايش صفحه و ساخت گرافيكي ، و

 

قابل اجرا در محيط سيستم عامل ويندوز xp ، است كه جهت

 

ارائه­ي جذاب و خلاق  آموزش يكي از دروس ادبيات فارسي (2)

 

براي دستيابي به اهداف مندرج در شيوه نامه­ي حاضر كاربرد

 

داشته باشد  .

 

اهداف :

 

         رشد و توسعه­ي فرهنگ بهره­گيري از فناوري اطلاعات و

 

ارتباطات در آموزش زبان و ادبيات فارسي  ؛

 

-         تشويق و ترغيب دبيران زبان و ادبيات فارسي به توليد

 

مواد و محتواي الكترونيكي ؛

 

-         ايجاد رقابت سازنده­ي علمي بين دبيران زبان و ادبيات

 

فارسي در ارائه­ي بهتر محتواي آموزشي ؛

 

-         ارتقاي كيفي شيوه هاي نوين تدريس .

 

زمان بندي :

 

۱-     مهلت ارسال اثر به گروه هاي آموزشي استان مربوط ، تا

 

پايان دي ماه ؛

 

۲-   ارزيابي  و انتخاب حداكثر سه اثر ارسالي درگروه آموزشي

 

استان مربوط ، و ارسال به دبيرخانه­ي راهبري زبان و ادبيات

 

فارسي كشور (مستقر در ايلام) حداكثر تا 15 بهمن ؛

 

۳-     داوري نهايي و اعلام نتايج تا دو هفته قبل از برگزاري

 

جشنواره­ي طراحي درس­نامه­ي الكترونيكي ؛

 

۴-     زمان برگزاري جشنواره­ي طراحي درس­نامه­ي الكترونيكي

 

و تجليل از برگزيدگان جشنواره متعاقباً اعلام مي­گردد .

 

دبيرخانه­ي راهبري زبان وادبيات فارسي كشور(مستقر درايلام )

 

نشاني دبيرخانه : ايلام ، ميدان شهيد كشوري ، جنب بانك

 

مسكن ، دبيرخانه­ي راهبري زبان وادبيات فارسي كشور(مستقر

 

درايلام ) . تلفن : 08412225850

ilamgamoe@medu.ir

 http://ilam.medu.ir/ilamgamoe

 

 

|+| نوشته شده توسط گروه زبان و ادبيات در چهارشنبه بیست و هفتم آبان 1388 ساعت 9:12 |

فراخوان مقاله ادبیات داستانی

 

 

فراخوان مقاله ادبیات داستانی

 

با استعانت از خداوند متعال،دبيرخانه­ي راهبري زبان و ادبيات فارسي كشور مستقر در ايلام،

 

در نظر دارد همايش ادبيات داستاني را در دو زمينه­ي آثار داستاني و ارائه­ي مقالات علمي-

 

آموزشي،با اهداف و محورهاي زير در اسفند ماه سال جاري برگزار نمايد. خواهشمند

 

است،همكاران با ارسال آثار خود موجبات پرباري همايش را فراهم آورند.

 

الف)اهداف همايش

1.      ارتقاي سطح علمي-آموزشي زبان و ادبيات فارسي ؛

2.      توسعه و رشد كيفي سطح آموزش ادبيات فارسي؛

3.      شناخت و بررسي نوع ادبي داستان و اهميت و جايگاه آن در كتاب هاي درسي

ادبيات فارسي؛

4.      آشنايي بيشتر با انواع داستان و وي‍‍‍ژگي هاي آن ؛

5.      فرصت ايجاد آفرينش آثار ادبي .

 

ب)موضوعات و محورهاي همايش

 

1.      نقد و بررسي آثار داستاني مندرج در كتاب­هاي ادبيات مقطع متوسطه و

دوره­ي پيش­دانشگاهي ؛

2.      نقش فرهنگ پايداري در ادبيات داستاني ايران و جهان؛

3.      تأثير فرهنگ بومي بر ادبيات داستاني؛

4.      تأثير تحولات اجتماعي بر ادبيات داستاني؛

5.      ارتباط ادبيات داستاني با مكاتب ادبي و فلسفي؛

6.      جايگاه داستان و داستان نويسي در هنر نمايشي(سينما و تئاتر)؛

7.      ساختار شناسي داستان هاي سنتي و نوين؛

8.      بررسي محتوايي داستان هاي معاصر ايران و جهان؛

9.      بررسي  وي‍‍‍ژگي­هاي  زبان  داستان؛

10.  تحليل و بررسي قصه­هاي قرآني .

 

ج)زمان­بندي

 

1.      مهلت ارسال آثار به گروه آموزشي استان مربوط، تا پايان دي­ماه ؛

2.      ارزيابي و انتخاب حداكثر سه اثر ارسالي در گروه آموزشي استان مربوط و

ارسال به دبيرخانه­ي

راهبري زبان و ادبيات فارسي كشور تا پانزدهم بهمن ماه سال جاري؛

3.      داوري نهايي و اعلام نتايج تا دو هفته قبل از برگزاري همايش؛

4.      زمان برگزاري همايش و تجليل از برگزيدگان متعاقباً اعلام مي­شود.

د)نکات قابل توجه

1.   در نگارش مقاله، اصول و شیوه های تحقیق و مقاله نویسی رعایت شود.

(دارای چکیده، منابع و ارجاعات باشد) ؛

2.    لطفاً داستان­ها و مقالات در قالب cd و در محیط word تهیه شده، همراه با ­­

يك نسخه­ي چاپي ازآن ارسال شود.

3.      آثار ارسالي بازگردانده نمی­شود.

4.       از صاحبان آثار برگزیده، به نحو شايسته­ تجليل به عمل خواهد آمد.

دبيرخانه­ي راهبري زبان و ادبيات فارسي كشور( مستقر در ايلام)

نشاني دبيرخانه : ايلام ، ميدان شهيد كشوري ، جنب بانك مسكن ،

دبيرخانه­ي راهبري زبان وادبيات

فارسي كشور(مستقر درايلام ). تلفن تماس : 08412225850

ilamgamoe@medu.ir - http://ilam.medu.ir/ilamgamoe

|+| نوشته شده توسط گروه زبان و ادبيات در چهارشنبه بیست و هفتم آبان 1388 ساعت 9:10 |

اسامي برگزيدگان فراخواني كشوري مقاله : ادبيات انقلاب اسلامي

ضمن تشکر و قدر دانی از تمامی عزیزان شرکت کننده - اسامی برگزیدگان بدین شرح می باشد:
....ادامه مطلب

|+| نوشته شده توسط گروه زبان و ادبيات در شنبه ششم تیر 1388 ساعت 19:21 |

نتایج مسابقه ی وبلاگ نویسی

با سپاس از دبیران شرکت کننده در مسابقه ی وبلاگ نویسی برگزیدگان اعلام می گردد :  

ردیف	نام و نام‌خانوادگي	رتبه	ناحيه	نوع تقدیر	آموزشگاه
1	زهرا حجة الاسلامی	اول	2	استانی	دبیرستان آمنه 1
2	زهرا تقوی	دوم	1	ناحیه ای	دبیرستان شاهدرضویه
3	سعیده بنی رضی	سوم	4	ناحیه ای	دبیرستان معصومیه
4	راضیه زاهدی	سوم	3	ناحیه ای	دبیرستان خدیوی

|+| نوشته شده توسط گروه زبان و ادبيات در چهارشنبه چهاردهم اسفند 1387 ساعت 11:21 |

فراخوان مسابقه

به نام روايتگر قصه‌ها

گروه زبان و ادبيات فارسي استان برگزار مي‌كند:

فراخوان مسابقه‌ي بازنويسي قصّه‌ھاي قرآني

گروه زبان وادبيات فارسي متوسطه‌ي استان در راستاي اجراي برنامه عملياتي، مسابقه‌ي «بازنويسي قصه‌هاي قرآني» را برگزار مي‌كند:

اهداف :

1- شناسايي دبيران نويسنده و هنرمند در سطح استان.

2- آشنايي با قصص قرآني.

3- انس بيشتر با قرآن و پيام‌هاي قرآني.

4- پيوند ادبيات تعليمي قرآن با ادبيات نمايشي.

شرايط و شيوه اجرا:

1- تمام دبيران مقطع متوسطه مي توانند در اين مسابقه شركت كنند.

2- آثار ارسالي در قالب داستان ، نمايش نامه و فيلم‌نامه باشد.

3- مهلت ارسال آثار از طريق ادارات تابعه تا 20 فروردين 88 مي باشد.

4- اصل اثر همراه با CD ارسال شود.

5- همكاران فرهنگي مي‌توانند آثار خود را از طريق پست الكترونيكي گروه ادبيات فارسي استان نيز ارسال نمايند.

امتيازات :

1- اهداي لوح تقدير از طرف رياست محترم سازمان به نفر اول تا سوم؛

2- اهداي لوح تقدير از طرف رياست محترم ناحيه/منطقه به نفر چهارم تا ششم؛

3- اعطاي گواهي دانش افزايي به افرادي كه 60 درصد امتياز علمي را كسب نمايند؛

4- معرفي صاحبان آثار برتر به مراكز معتبر هنرهاي تصويري و فيلم سازي .

آدرس وبلاگ گروه : www.qom-adabiyatfarsi.blogfa.com

ايميل گروه : qomfarsi@yahoo.com

|+| نوشته شده توسط گروه زبان و ادبيات در چهارشنبه بیست و سوم بهمن 1387 ساعت 11:35 |

فراخوان مقاله

گروه زبان و ادبیات فارسی استان برگزار می کند:

فراخوان مقاله

با موضوع:

«نقش كتب درسي زبان و ادبيات فارسي در شكوفايي خلاقيت فراگيران»

اهداف

1- بهينه كردن روش‌هاي تدريس؛

2- تسهيل آموزش و ارتقاي درك و فهم دانش آموزان؛

3- شناخت متون خلّاق دروس زبان و ادبيات فارسي؛

4- انتخاب و گسترش دروس مؤثر بر خلاقيّت فراگيران؛

نحوه‌ي تنظيم و ارسال مقاله

1- به صورت تايپ شده ، حداكثر در 15 صفحه A4 يك رو تهيه شود؛

2- اصل مقاله همراه با CD ارسال شود؛

3- مشخصات نويسنده به صورت كامل بر روي جلد درج شود؛

4- مهلت ارسال از طريق ادارات تابعه تا پايان اسفند مي‌باشد.

امتيازات

1- اهدای لوح تقدیر از طرف رياست محترم سازمان به نفر اول.

2- اهدای لوح تقدیر از طرف رياست محترم ناحيه/ منطقه به نفر دوم و سوم.

3- اعطای گواهی به نفراتي كه 60 درصد امتياز علمي را كسب نمايند.

آدرس وبلاگ : www.qom-adabiyatfarsi.blogfa.com

آدرس پست الكترونيكي: qomfarsig@yahoo.com

کارشناسی تکنولوژی و گروه های آموزش متوسطه

گروه آموزشی زبان و ادبیات فارسی استان قم

|+| نوشته شده توسط گروه زبان و ادبيات در چهارشنبه بیست و سوم بهمن 1387 ساعت 11:30 |

فراخوان مسابقه ی شعر

|+| نوشته شده توسط گروه زبان و ادبيات در دوشنبه شانزدهم دی 1387 ساعت 12:53 |

گردهمایی تخصصی

گروه آموزشی زبان وادبیات فارسی استان برگزار می کند:

گردهمایی تخصّصی

_{بررسی کتب زبان وادبیات فارسی}

با حضور مؤلفان کتب درسی

همکاران محترم می‌توانند در این جلسه ، پرسش‌های خود را در مورد کتب

درسی مطرح نمایند .

زمان: چهارشنبه ۲۵/10/۸۷ ساعت 10 تا 12

مکان: آموزش و پرورش ناحیه ۴ ـ سالن فرهنگ .

 

|+| نوشته شده توسط گروه زبان و ادبيات در چهارشنبه چهارم دی 1387 ساعت 13:34 |

مسابقه توليد محتوا براساس اهداف تأليف کتب درسي

|+| نوشته شده توسط گروه زبان و ادبيات در چهارشنبه سیزدهم آذر 1387 ساعت 12:36 |

پوستر فراخوان كشوري مقاله

|+| نوشته شده توسط گروه زبان و ادبيات در چهارشنبه سیزدهم آذر 1387 ساعت 7:7 |

كارگاه آموزشي

|+| نوشته شده توسط گروه زبان و ادبيات در چهارشنبه ششم آذر 1387 ساعت 17:10 |

اجرای مسابقه ی طرح سوال استاندارد

 

    با احترام  به استحضار می‌رساند ، دبیرخانه‌ی زبان و ادبیات فارسی کشور (مستقر در ا یلام) در نظر دارد در راستای ارتقای کیفی سطح ارزشیابی آموزشی ، مسابقه‌ی طراحی سوالات استاندارد را در تمام دروس زبان و ادبیات فارسی دوره‌ی متوسطه و پیش دانشگاهی در همه‌ی رشته ها ، بین دبیران محترم زبان و ادبیات فارسی کشور برگزار نماید ؛ خواهشمند است سرگروه محترم آموزشی زبان و ادبیات فارسی آن ناحیه یک نمونه از سوالات برگزیده ی هر درس را تا پانزدهم آذر ماه سال جاری در قالب «سی دی» همراه با یک نسخه ی چاپ شده به گروه ادبیات استان ارسال فرمایند.

خواهشمند است در انتخاب سوالات برتر به معیارهای زیر توجه شود:

1- به هدف های آموزشی و حیطه های گوناگون شناختی ، عاطفی و مهارتی توجه شده باشد .

2- سوالات از ویژگی های مطلوبی چون : روایی ، ارتباط ، مفهومی بودن و …برخوردار باشد .

3-    سوالات از ساده به مشکل طراحی شده باشند.

4- در طرح سوالات از انواع پرسش های تستی ، جاخالی ، کوتاه پاسخ ، تشریحی و … استفاده شود.

5-    در بودجه بندی کتاب و بارم بندی سوالات دقت لازم به عمل بیاید.

6-    پاکیزگی ، آراستگی و گیرایی در ظاهر سوالات لحاظ شده باشد.

 

برای کسب اطلاعات بیشتر می توان به منابع زیر مراجعه کرد :

-  سیف ، علی اکبر ، اندازه گیری و ارزشیابی پیشرفت تحصیلی ، تهران ، انتشارات آگاه .

-  کتاب معلم (راهنمای تدریس) زبان فارسی 1 و2 و 3 وزارت آموزش و پرورش ، 1382 (فصل دوم ) .

 

همکاران محتر برای کسب اطلاعات بیشتر به نشانی های ذیل مراجعه کنند.

وب سایت دبیرخانه : www.ilam.medu.ir

وبلاگ گروه استان : www.qom-adabiyatfarsi.blogfa.com

|+| نوشته شده توسط گروه زبان و ادبيات در چهارشنبه بیست و دوم آبان 1387 ساعت 9:15 |

فراخوان مسابقه‌ي وبلاگ نويسي

امروز كه دنياي بزرگ ما به واسطه‌ي ابزارهاي پيشرفته ی ارتباطي به دهكده‌ي جهاني موسوم گشته است، مي‌طلبد تا حافظان و ناقلان علم ،تجربه و انديشه ، دانش استفاده از اينترنت و وبلاگ‌نويسي را فرا بگيرند و فراگير كنند. به همين منظور گروه آموزشي زبان و ادبيات فارسي استان در راستاي تحقق بند22 برنامه ی عملياتي سال تحصيلي 88-87 مسابقه اي را با اهداف ذيل برگزار مي كند:

اهداف

1- آشنايي بيشتر دبيران محترم ادبيات با اينترنت ، وبلاگ نويسي و منابع اينترنتي در حوزه‌ي درس زبان و ادبيات فارسي.

2- افزايش ارتباط دبيران ادبيات با يكديگر از طريق اينترنت و وبلاگ .

3- بستر سازي براي رقابت سالم بين دبيران ادبيات فارسي در استان قم .

4- شناسايي و به كارگيري خلاقيت و نوآوري دبيران ادبيات.

شيوه ي اجرايي

1- مهلت ارسال آدرس وبلاگ تهيه شده به گروه‌هاي آموزشي تا تاريخ 30 دي ماه 87 است.

2- هر شركت كننده مجاز به ارائه‌ي فقط يك آدرس وبلاگ براي شركت در مسابقه است.

3- شركت كنندگان مي‌توانند آدرس وبلاگ خود را به ايميل گروه ادبيات فارسي استان قم ارسال نمايند.

4- پايان بهمن ماه 87 وبلاگ‌هاي برگزيده معرفي مي‌گردد.

معيارهاي ارزيابي

1- استفاده از عناوين مناسب و ايجاد فضاي ادبي در وبلاگ .

2- به روز بودن .

3- ارائه ی مطالب آموزشي با موضوع : نمونه سؤال ، مقاله ، مسابقه و … .

4- قالب ، رنگ و فونت مناسب .

5- تصاوير خلاق ، جذاب و منطبق با موضوع.

6- ارتباط با وبلاگ گروه ادبيات استان قم .

7- و … .

امتيازات

1- تقدير نامه به نفر اول از طرف رئيس محترم سازمان و به نفر دوم و سوم از طرف رئيس محترم ناحيه تقديم مي شود.

2- صدور گواهي دانش افزايي براي شركت كنندگاني كه حداقل 60 درصد امتياز را كسب نمايند.

آدرس وبلاگ گروه . www.qom-adabiyatfarsi.blogfa.com

ايميل گروه : qomfarsig@yahoo.com

|+| نوشته شده توسط گروه زبان و ادبيات در چهارشنبه پانزدهم آبان 1387 ساعت 7:42 |